服务经济建设，推进科技创新，为建设社会主义新农村作贡献

江西农业大学

高校是国家创新体系的重要组成部分，科技工作和科技创新始终是现代大学的重要职能。近年来，我校按照科学发展观的要求，依托传统学科优势，强化人才队伍建设，着力构建良好的科技平台，不断推进科技创新，为促进地方经济社会发展，特别是为解决江西“三农”问题发挥了积极的作用。现将我校科技工作的基本情况和推进科技创新的主要做法简单汇报如下。

一、基本情况

（一）科技成果与奖励取得新突破。2005年，我们把项目验收及成果鉴定作为重要工作来抓，已经通过鉴定25项，其中国际先进2项、国内领先12 项，有院士参加的鉴定2场。经国家科技奖评审委员会评审，我校动物生物技术重点实验室黄路生教授主持的“猪重要经济性状功能基因的分离、克隆及应用研究”项目获国家科技进步奖二等奖。这是科技奖励政策改革以来我校以第一主持单位获得的第一项国家级科技奖励，也是江西省高校“十五”期间获得的第一项国家科技进步奖。2005年学校还获得省科技进步奖2项；省自然科学奖1项；江西省高校优秀科技成果奖4项；江西省第十一次社会科学优秀成果奖4项（一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项）；第九届江西高校人文社会科学研究优秀成果奖3项。另外，还获得发明专利3项，获植物新品种保护1项，出版专著29部，在省级以上公开刊物上发表论文546篇，其中全国中文核心期刊321篇，SCI、EI、ISTP源刊物近30篇。

（二）科研项目与经费数取得新突破。据统计，2005年学校共承担各级各类科技项目 282项，获得科技经费4409.98万元，其中纵向项目经费2100万元。新上国家级项目20项，其中国家自然科学基金项目10项，资助经费196万元；国家社会科学基金2项，资助经费14万元（全国农林类高校和科研院所共获准立项18项）；“优质早稻高产高效无公害配套栽培技术体系集成与示范”申报获准2005年国家农业科技跨越计划项目资金资助，资助经费110万元；教育部高等学校科技创新工程重大项目培育资金项目1项，资助经费40万元；“星火计划”项目2项，资助经费100万元；农业科技成果转化项目2项，资助经费170万元；博士点基金项目2项，资助经费12万元。 “十五”期间，我校累计获国家自然科学基金资助项目数38项，共计经费670万元，其中获得国家杰出青年基金项目1项，国家基金地区重点联合资助项目2项，青年基金1项。获资助项目数和经费数在全国农林院校中名列第八。

（三）科技成果转化呈现良好态势。2005年，我校先后参加了南昌金秋经贸洽谈会、金华农业科技成果转让会、科技厅组织的中国科学院科技成果对接、省发展改革委员会和省科技厅组织的“科研成果和企业见面推介会”等一系列活动，并通过活动推介了一批学校的成果。其中“小型移动式多用途农用干燥机”、“鉴别显著影响猪背膘厚性状的硬脂酰辅酶A去饱和酶基因单核苷酸多态位点及应用”、“高产优质杂交水稻新组合昌优11号”、“紫红薯色素提取与综合开发利用”、“毛竹林平衡施肥及养分管理”、“新型高效安全的生物防腐剂的产业化开发技术”等科技成果与企业成功对接，签约金额326万元，取得了良好的经济效益和社会效益。

（四）科技推广和科技服务取得实际效果。学校注重科技成果的推广应用，2005年，国家粮食丰产工程——江西双季稻丰产高效技术集成与示范项目由我校负责实施的五个县增产稻谷84.62万吨，增加农民收入10.96亿元。我校作为首席专家指导的超级水稻示范推广项目，增产稻谷15.4万吨，农民增收2.22亿元。学校继续深入开展科技下乡、入户、扶贫工作，把实用农业科技送到农民群众手中，受到了广泛好评。2005年我校通过“三下乡”等活动，开展科技咨询，参加咨询人数约1000人次，发放资料12000余份，举办科技培训讲座30余场。

（五）物化成果成绩喜人。“十五”期间，我校本着“创新，产业化”的方针，在抓基础与应用基础研究工作的同时，重视和加强了应用科学管理，既抓了源头，也注重了科研成果的物化与推广。近五年来，我校科研人员共精心培育出植物新品种18个，试验出新产品12个，申请获得专利7个。其中“赣棉1号”棉花新品种，“水稻N120”系列新品种、“赣早籼56号”水稻新品种、“赣晚籼31号”水稻新品种都已成功地进行了转让，并在省内外进行了大面积的推广示范。另外，我校选育的“赣葛五号”在我省也进行了大面积地种植推广，成效明显。

二、主要做法

（一）提升办学理念，把科技创新放在学校工作的首位。人才培养、科技创新和社会服务是现代大学的三大职能。科技创新能力是高校核心竞争力的主要体现。我们认真分析当前形势，发挥自身优势，突出办学特色，以科学发展观为指导，科学地制定了学校发展规划，把推进科技创新作为建设教学研究型大学的有效途径。在适应市场需求、适度扩大办学规模的同时，坚持以科技创新推进学科建设，坚持外延扩张与内涵发展的统一，走以内涵发展为主的道路，不断提升学校办学实力、办学水平和办学效益。近年来，学校党政领导始终把科技工作作为首要任务来抓，在全校范围内努力营造重视科技工作的浓厚氛围，激发广大教职工从事科研工作的积极性，以科学研究和科技创新带动学校整体发展。在科技工作的有力支撑下，学科建设得到发展，全校已有5个博士学位授予点，8个一级学科硕士学位授予点，覆盖52个硕士学位授予点， 53个本科专业，涵盖到农、理、工、经、管、文、法、教等8大学科。

（二）加强队伍建设，把重视人才放在科技工作的首位。学校牢固树立人才资源是第一资源的观念，坚持以人为本，确立了“用事业造就人才，用环境凝聚人才、用机制激励人才、用待遇留住人才”的工作思路，在收入分配、住房安排、职称评定、职务晋升、外出培训等方面向科研业绩突出的人才倾斜。一是在力所能及的情况下，努力改善人才的工作和生活条件，学校在资金极度紧张的情况下，于2004年新建了包括博士楼在内的10栋共210套教师宿舍，为具有博士学位的科技工作者提供宽敞的住房，使科技一线的教师基本能分到配套房。二是为稳定人才，学校解决了几十位教师夫妻两地分居问题。三是特别注重人才持续“充电”，使他们保持“最前沿”状态，学校设立了科研人员的师资培训和科研启动专项经费，为他们的业务提高提供基本保障。四是建立了校领导联系人才制度，定期或不定期召开各类层次的人才座谈会，倾听他们的意见。帮助解决工作、生活上的困难，提供人文关怀。学校每年由校领导带队到全国各地、各类高校和研究机构引进人才。近几年平均每年都有近50人加入我校人才队伍中来，还柔性引进了包括7名院士在内的137名各类科技、学术人才。同时，学校加大了对留学归国人员的引进力度，吸引了一批归国博士来校工作，现有高层次留学归国人员24人。

（三）坚持开放办学，把对外交流作为提升科技水平的有效途径。学校采取请进来、走出去的方式，加强与国内外高校、科研单位的合作。2005年，我校邀请了包括两院院士在内的20多名专家学者来校访问讲学、合作科研、探讨交流，还聘请5名院士担任重点实验室学术委员会主任或委员。学校注重向科研管理部门以及国内外高等院校、科研单位的同行学习。近几年，先后送多名博士到中科院、清华大学等单位博士后流动站工作，还资助了一批科研人才外出攻读博士学位。在2005年获资助的10个自然科学基金项目主持人中，有8位已获得博士学位，1位为在读博士。近三年有35人获得国家公派出国留学资助，约占全省总数的三分之一。

（四）服务经济建设，把成果转化作为科技工作的重要环节。学校坚持面向经济建设的办学方向，充分发挥人才、科技等资源优势，坚持开放办学，为“科技兴赣”做了积极的努力和探索。在科技工作中，学校强调原始创新，从科研立项的源头抓科技成果转化。在科技工作中紧密结合社会需求，特别是联系“三农”问题的实际，注重科技工作的社会效益。“十五”期间，学校先后选育和推广水稻、棉花、葛、西瓜、牧草等植物新品种18个，酸奶等新产品12个，竹纤维加工工艺等专利7项。推广了水稻无公害生产、牛早期胚胎性别鉴定等新技术。森林培育学科植被恢复与地力维护等方面的成果研究和转化，为我省造林困难地区和水土流失区林地恢复提供了有力的技术支撑。土地资源管理学科在全省30余个县（市）实施了县级或市级土地规划，取得了良好的社会经济效益。2004年，学校申报获准了国家发改委“高产优质水稻新品种良种繁殖及产业化示范工程”、科技部“江西双季稻丰产高效技术集成与示范”、农业部 “胚胎生物技术在现代优质肉牛高效生产中应用的关键技术体系研究”3个重大项目。这些科技成果的推广应用，在地方经济建设中发挥了积极作用，在一定程度上为“三农”问题的解决提供了科技支撑。特别是“猪重要经济性状功能基因的分离、克隆及应用研究”的重大成果， 已应用于我国5省（市）13个种猪场，育成了64个优质种猪核心群，产生直接经济效益1.25亿元。

（五）改善科研条件，把平台建设作为科技工作的基础。学校积极创造条件先后组建了包括1个国家重点实验室培育基地、3个省级重点实验室在内的研究机构，为科技人才创造了良好的事业发展平台。1999年，学校组建了江西省第一个省级重点实验室——动物生物技术重点实验室，历经六年的建设和发展，该实验室已相继晋升为我省惟一的国家重点实验室培育基地和农业部重点开放实验室。在实验室现有的14名固定人员中，已有归国博士3名，还有3名骨干教师也将于2006年分别自英国剑桥大学等国际著名大学获得博士学位学成归国。全省高校有7人入选教育部“新世纪优秀人才”，其中2人为该实验室成员。实验室迄今已完成投资1650万元，构建了本领域国际先进的仪器硬件平台。实验室历时5年，建成了全国最为完善的中国地方猪种资源基因组DNA库，中央电视台《新闻联播》曾予以专题报道。实验室还历时六年，构建了国际上规模最大的用于猪基因定位研究的资源家系群体。江西省作物生理生态与遗传育种重点实验室是我校的第二个省级重点实验室，现有固定人员28人，其中教授10人，博士和在读博士16人，博士生导师4人。2001年以来，共承担各类科研项目79项，其中国家自然科学基金项目12项，国家重大科技攻关项目5项。2005年，学校新增竹子种质资源与利用省级重点实验室和生物光电与生物影像教育厅重点实验室。各级重点实验室充分发挥人才资源和学科交叉优势，在争取国家重大科研项目和科技人才培养等方面发挥了巨大的作用。

（六）突出绩效管理，把激励作为促进科技工作的重要措施。为了鼓励科研人员勇攀科学高峰，积极申报科研项目，营造良好的科技工作氛围，我校出台了一系列的激励措施。2004年，学校制定并实施了《江西农业大学科研业绩津贴管理办法》，按科研业绩积分发放科研津贴，突出了绩效考核，对科研业绩突出的拔尖人才给予重奖，如对获得国家科技进步奖二等奖的黄路生教授等人给予20万元的配套奖励，进一步激发了广大教师、科技人员从事科研工作的积极性。另外在采取物质奖励的同时，学校还对获得的国家级项目及其主持人，以张贴喜报、网上公榜、媒体报道等形式进行宣传，以增强他们的事业心与荣誉感。